国际眼科杂志

期刊简介

      《国际眼科杂志·IJO》简介  《国际眼科杂志》(International Journal of Ophthalmology)是在世界卫生组织和国际眼科理事会的指导和支持下,由中华医学会西安分会主办的国际性中英文混合版眼科专业学术期刊。中国标准连续出版物号ISSN1672-5123、CN61-1419/R。本刊于2000年创刊,现为月刊。《国际眼科》杂志社是经国家工商总局审名注册的独立法人机构,胡秀文总编为法人代表。本刊由国际眼科理事会主席G.O.H. Naumann/Bruce E. Spivey教授和世界卫生组织特别顾问R. Pararajasegaram教授及国际防盲协会主席G.N.Rao教授出任总顾问;中华眼科学会原主任委员张士元教授等出任名誉总编;陕西省眼科学会常委胡秀文教授任社长/总编辑;第四军医大学全军眼科研究所所长惠延年教授任主编;中华眼科学会主任委员黎晓新教授及陕西省眼科学会主任委员王雨生教授等任副主编。本刊已被荷兰《医学文摘》、美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》和国家科技部中国科技论文统计源(中国科技核心期刊)等国内外权威性检索系统收录,并被评为陕西省优秀科技期刊。据权威机构统计,2006年本刊影响因子为1.063,在我国16种眼科专业期刊中名列第二。它是我国眼科领域唯一的国际性刊物,遵照“让中国眼科走向世界 让世界眼科关注中国”的办刊宗旨,现已率先实现编委会及稿源国际化。英文原著栏目为本刊特色栏目,所刊发的全英文论文和国际论文居国内眼科杂志之首。它已成为我国眼科界对外交流的一个重要窗口,并已成为海内外知名的国际性眼科专业学术期刊。本刊为一综合性眼科专业学术期刊,涵盖面广、信息量大;包括眼科基础研究和临床研究及相关学科研究论文。我们本着“想读者之所想、急作者之所急”的办刊理念,将竭诚为广大作者读者服务。欢迎投稿、欢迎订阅、欢迎引用本刊文献!地址:(710054)中国西安友谊东路269号电话:029-82245172/83085628     传真:029-82245172邮箱:ijo.2000@163.com   ijo2000@126.com网址:www.IJO.cn;www.world-eye.cn(国际眼科网)                                              

卫健委新规中晋升副高职称的接诊量要求是否合理?

时间:2024-11-28 09:30:09

 卫健委新规中晋升副高职称的接诊量要求是否合理存在一定的争议,以下是不同的观点分析:

合理之处


回归临床本质:过去职称评审存在 “唯论文、唯学历” 等倾向,新规以接诊量等临床工作指标作为晋升条件,促使医生更加注重临床实践,提高医疗技术水平和服务质量,让职称评定更能反映医生的实际临床能力。

引导资源合理分配:新规的接诊量要求对不同科室、不同等级医院的医生均有影响,可能引导医疗人才向基层和患者资源相对不足的科室流动,促进医疗资源的合理分配,缓解大医院人满为患、小医院门可罗雀的局面,推动分级诊疗制度的落实。

提升医疗质量:明确的接诊量要求能够激励医生在规定时间内为更多患者提供服务,促使其不断提升工作效率和医疗质量,积累更多的临床经验,更好地为患者服务。

增强职称评定的客观性:相较于以往相对模糊的评定标准,接诊量是一个较为客观、可量化的指标,能够减少人为因素的干扰,使职称评定更加公正、透明,增强职称的公信力。

不合理之处


科室差异大:不同科室的患者数量和疾病特点不同,导致接诊量存在巨大差异。例如感染、呼吸等科室患者众多,完成接诊量相对容易;而康复科、重症医学、口腔科等科室患者数量有限,且治疗周期长、单次接诊时间长,难以达到规定的接诊量,这对这些科室的医生不公平,可能影响其晋升积极性,不利于这些科室的人才培养和发展。

医院等级差距:一、二线城市的大医院患者资源丰富,虹吸效应明显,医生接诊量容易达标;而三、四线城市的小医院患者少,医生很难有足够的患者资源来满足接诊量要求,这使得不同等级医院的医生在职称晋升上处于不平等的竞争地位,可能加剧医疗资源分配的不均衡,导致小医院人才流失。

出诊安排限制:医生能否出门诊、出诊时间以及门诊类型等都由医院领导安排。如果同一时间有主任专家坐诊,主治医生的接诊机会就会减少,年轻医生可能会成为陪跑,影响其职称晋升的机会,不利于年轻医生的成长和职业发展。

潜在的刷量风险:新规可能导致部分医生为了达到接诊量指标而采取不正当手段,如让患者多次挂号、延长不必要的治疗时间、甚至花钱买病人挂号等,这不仅违背了职称评审的初衷,还会影响医疗质量和患者的利益,破坏医疗行业的风气。

加重医生负担:在临床工作之外,医生还承担着教学、科研等任务。新规增加了接诊量要求,可能使医生的工作负担进一步加重,导致其难以兼顾各项工作,影响医疗、教学、科研的协调发展。